屏幕全白，什么也没发生。

不可置信啊！林冰这样的技术貌似不可能写不出来吧？

ntepad打开源码试试，然后老师瞬间懵逼。

你td写个作业加密个毛线球啊直接发源码会死啊！

但是林冰也是抄的，她知道这个不用数据库，但是竟然不知道这个是加密的！

全部同学：“”

老师你要点脸，可以吗？！

但是这句话没有人敢说出去，不然粉笔连射的靶心就对准你。

“林冰，把源码发过来给同学们看看你的？”老师还是不信林冰的会失败。

林冰表示也很无奈啊，她没有源码，正在反编译破解。

于是想出来个很牛的回答方法：“老师，我的源码丢了，等我破解一份发你！”

老师：“”

一分钟后

但是瞬间老师的表情就染上了一丝怒意，要不是白屏，要不就干脆来个500（无法找到目标数据库）。但是，要数据库干个毛线啊！明显是网上抄的！

老师查的时候，班里惨叫声不绝于耳——捂着头也没用，我打你？

最后一个看林冰的，是为了给自己一个欣慰，好歹班里还有这样的同学。

复制到服务器，请求访问。

老师：“_”

一个很完美的源码被发送过去——就连其他的抄的痕迹也被掩盖。

老师打开看了看，图片放好，请求发送！

所有同学的目光都聚集在大屏幕上。

随后

一堆写着：信息技术发展史老师是个大帅比的图片在屏幕里飞腾。

第十六章 老师,这张片有毒! (第3/3页)

然后直接一堆粉笔伺候过去，再然后那个人被几十根粉笔爆头，捂着头蹲在地上，露出痛苦的表情。

一群同学向他投出关切的眼光，但是关切明显透露着活该的意思。

老师继续翻查，反差的时候，全班除了林冰清一色全部抱着头防止老师的粉笔爆头术。

老师哭笑不得：你这是不要了的节奏啊！脑门骨头还硬点。

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