六八也没想到自己能做成这样，可偏偏这个时间点上，看见事就毫不犹豫的冲上去帮忙了，也没什么逃命保身的念头。

不光是他，队里所有的人几乎都是如此，帮助老师们安抚下学生以后，老师们要看管照顾安抚着那群慌乱的学生，他们这群外来的大男人们就成了救援的主力。

本来队里有一个南方过来的人，在六八眼里总觉得娘里娘气的，不像个男人，但是对方却跟着队里的其他人一起从昨天忙到现在，状态比六八还差，刚才差点晕倒，被人强制按下来休息。

英雄？这时候谁会去想这两个字，只知道早救出一个好一个，能救出一个是一个。

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结果，地震发生的时候，教学楼直接塌陷了一半。

当时虽然也发生了混乱，惊慌的学生，因为某些缘故留在教学楼里没出来的老师，也造成了不少的伤亡，但是绝大部分都存活下来了。

连那个校长自己都觉得庆幸，要不是这突如其来的爱国主义教育广播，这个时间段，基本上全体师生都待在教学楼里，连校长自己都该在校长室办公。

又看了一眼那边已经被压在废墟下的校长室，这位原本是坚定的唯物主义者的校长，还是忍不住把国内外所有能想起来的神佛都谢了一遍。

六八神情疲倦地坐在废墟上，从昨天下午地震发生，到现在，他就没合过眼，虽然他所在的学校人员伤亡尚可，但要帮助老师们安抚学生、安顿学生，营救在混乱中受伤人员、地震发生时没来得及逃出来的遇难人员。还有帮助学校周围的人寻找幸存者等等。

番外三十五：事后 (第1/3页)

接下来几天，黑炭和苏幕遮也一直在关心网络上传来的各种消息，因为有救援队进去了，临时基站也一个个被搭建起来，灾区里的消息也慢慢地传了出来。

他们接到六八的电话，是在地震后的第三天。

地震当天，六八跟着考察团在一所小学考察。本来六八还想尽了办法，这天下午怎么把所有人都忽悠到大操场去，这所小学的操场很大，足够所有人待下。

没想到，前一天，校长说接到上级通知，要集体在操场上听爱国主义的广播。为什么要在操场上听，上级没说，校长也没问，又不是什么大事。

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