对啊，这个诗的大意大家都知道，有个自己喜欢的女孩在水的另一边嘛，但要真的让墨菲去概括它的大意，墨菲发现自己也只是一知半解的状态。

更别说翻译了！

蒹葭苍苍，蒹葭是什么？墨菲说不出来。

“杨轶，你跟女儿说说这首诗是什么意思？”墨菲只好惭愧地向杨轶求助。

“这个解释起来就复杂了，要一个字一个字地讲解，再进行整句理解。”杨轶回过了神，微微一笑，说道，“曦曦，爸爸回家再跟你慢慢说好吗？”

“好啊！”曦曦甜甜一笑，并不在意，不过她还是很善良地关心一下自己的小伙伴，“可是馨儿就听不到了。”

“我要回家吃饭，曦曦你告诉小薇姐姐就可以了！”兰馨还是没有兴趣。

“咦，这个小薇姐姐是上次你们碰到的那个吗？”墨菲好奇了起来。

“对啊，今天我们老师让小薇姐姐给我们念书，她人又好，说话又好听！”曦曦和兰馨七嘴八舌地说道。

“我记得上次你们说她不爱说话。”杨轶笑道。

……

在杨轶浮想联翩的时候，墨菲正得意洋洋地向曦曦卖弄着自己有记忆的一些简单的诗词。

曦曦又崇拜，又高兴地说道:“麻麻，你好厉害。可是，小薇姐姐念书的那诗，是什么意思啊？”

这个才是曦曦念念不忘的。

“意思啊？意思很简单，就是……就是……说什么很好……”墨菲好像卡带了，竟然说不出来。

“说了！”曦曦叫道。

“她后来说话了！”兰馨也认真地点了点头，要是不说话，兰馨才不喜欢跟她做朋友，现在就好多了。

……

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第883章 爸爸的国学小讲堂（2/3） (第2/3页)

因为现在曦曦已经六岁了，怎么说也是开发了一部分理解能力，到了可以背诗的年纪！

现在，杨轶通过后视镜，看到曦曦正兴致勃勃地让妈妈念《诗经》里的诗，他才恍惚间想起了这茬。

该教一教曦曦一些中华人独有的东西了啊！

另外，杨轶也想起了自己因为老爷子的训斥，中断了两年让曦曦学习的武术。曦曦都开始学跳舞了，没道理还不可以学武！

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