支教老师的故事

〖支教老师的故事〗

第三百五十七章 陈立的困难4

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“说的很对。电脑是很强大的,能够进行各种各样的操作,昨天教你们简单的基础,今天教你们怎么用电脑播放歌曲。看老师操作一遍。”白板的投影上,鼠标就像是一条游动的鱼,在桌面上刷刷刷的滑来滑去,停留在音乐软件上,一个小圆圈在鼠标旁边闪现,音乐软件便打开了“哈喽,狗酷!”

“音乐软件有很多,老师今天就跟你们演示这个狗酷音乐软件。这里面呢,有特别多的歌曲,想听哪个,就把歌名打上去。昨天老师说了,在电脑上打字,需要会拼音的。正好,一

一年级的举手老师看看,让你们上来讲

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第三百五十七章 陈立的困难4 (第1/2页)

“谁能跟老师说一说,有关计算机的进化史,老师昨天说过的。”王玉萍没有马上给孩子们播放音乐,倒是先回顾起昨天上的课。本来这种事情,王玉萍不需要讲解,本来就是城里孩子都知道的,随便找一个小孩子出来,都能够将电脑的配制给你说的十分清楚。

但是在这里不一样,好多的孩子都是第一次看到电脑,想要让孩子们熟练的操作电脑,最基本的理论知识是需要教授的。

随机点名了一位孩子。

“世界上第一台电脑是在1946年发明的,那时候的电脑很大很大,比学校还要大。而且很重,要很多人同时操作。后来,在一个很伟大的公司研究下,才有了个人电脑。”小孩子回答的很清楚,尽管这个答案听着还是有些懵懵懂懂的,但估计也是王玉萍怕他们听不懂,特意简化的吧。毕竟跟他们说ib,微软他们真的不清楚。

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