“还成，这一年级的课程基本上都教完了，而且，爹爹你看，我做了一些总结，要不把这数学进行升级。”

鸾儿拿出来自己的教案，还有她的教学课本，就见上面用红笔改了很多的地方，或者说，是吧一些例题什么的进行简化的简化，实用化的实用化。

嗯，红笔？

自然是钢笔了，自从出来金笔之后，杨乔让人专门制造了一些钢笔，一个是给秘书们使用，一个则是给老师们使用，这老师用的钢笔，有两到三支这个样子，嗯，自然是为了专用的，如红色的，这是批改用的笔。

“成，以后，可以形成定制，每个老师都可以对教材进行合理的改进，如果采用了，会在前面的编制人员里面写上名字的，不过，以后，要先成立一个研究组，来共同审定这教材的修改。”

这学校重要，可是，杨乔竟然没有可以交谈的人，所以，逮着大女儿鸾儿就开始进行了学术交谈。

“这父女俩。”

杨乔后面的秘书看了杨乔鸾儿一眼，就很快的在记录本上记录着，主说，女说！

嗯，这记录，让不明白的人看了，会吓坏的，主说啊！

“那个谁，是不是还是主说啊，不要这么写，你嫌麻烦的话，直接改成父说好了，快点，把那个主字，都给改了。”

“这样啊，也成。”

魔方啊，此时，杨乔已经让工匠制造出来高级的魔方了，嗯，就是用一只手拿着，直接用一根指头就可以来玩耍了，嗯，最后，杨乔需要把这魔方制造成最结实的魔方，自然是教学用具了，什么叫最结实，就是，搬半天，搬不动，这样会打扰思维，自然，这就是一个教具，教具么，就是从简单到复杂的。

嗯，想想也是，本来，我要这么搬，这么搬，结果，这搬，搬，搬不动，嗯，刚刚，我是怎么想的来着！

“成，之前爹爹也给讲过分解步骤，虽然比较麻烦，可是，也是可以建模的，还有，伦家也感觉，爹爹的还是有些复杂，伦家也许能研究出更简化的步骤来呢，嘻嘻！”

“好了，好了，你这小调皮，怎么样，这数学教的？”

嗯，杨乔怎么知道的

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第七七四章 新玩具 (第2/3页)

校来的。

“来，鸾儿，给你一个新的教具？”

“这是魔方，这个是什么教具？”

“自然是教具了，你可以专门开一个课外活动，来给这个魔方的玩耍建模，看看怎么样恢复，还有，这速度，时间，最小的步骤，等等，等等，怎么样，爹爹这个主意不错吧！”

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