“那些东西咱们听听好，我对你们只有一个要求——仔细去了解一下这个人和他的工作，好的坏的深的浅的，多想想。”

“那这样。这个头我开到这里，同学们再见。”

崇高真的只讲到这里，对着台下点点头，转身走人。

云大金融系的教育方式很开明，有种重剑无锋大巧不工的味道，浩然堂皇，却让每个人都有所触动。

大家已经搜索出相当多的内容，此时正在窃窃私语的讨论，不时便响起一句感叹——国之脊梁。

方小武的心情莫名的有些沉重。

不是那种负面的情绪导致的压抑，而是一种油然而起的责任感和使命感。

方小武在想作为一个普通人，我对这个社会、这个国家，究竟有什么责任呢？

纳税，不破坏社会稳定，赡养父母照顾家庭教育儿女。

看，这么简单，只要能做到，剩下的时间可以随便浪。

同学们不由自主的沉默下来，说起来真的很简单，可实际呢？

国梦这个词儿是照抄美国的，从第一次提起到现在，最多不过4、5年。

平时在乎这个的人并不多，当代大学生不怎么喜欢喊那些二口号，而且也不喜欢听别人喊口号。

可是意外的，今天明知道接下来要听人喊口号，心里却不怎么烦。

“南仁东先生的病不是一天的事，我们也没法确定，他的身体状况和他20年来始终冲在第一线的繁重工作有没有关系——媒体肯定会把原因按在先生的忘我工作，谈作风、谈理想、谈情怀。”

再想深点作为一个超人，我应该有什么特权呢？

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第三百五十九章 读书干嘛？ (第2/3页)

他一直在闷头干这么一件事——为华夏建设独一无二的射电望远镜。”

“具体的过程，如在90年代初，放弃国外一天等于国内一年的工资，毅然回国。再如20年间用双腿量遍西南每个山窝……这些等会你们自己看，或者让导员们讲。”

“我说说开始和现在。”

“开始我们方方面面都落后，现在我们基本没有什么方面落后，甚至有很多领域领先……这么简单。”

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