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教导总队在成立之初，也是沿袭日式操典，虽然后来也改用过一段时间的翻译版德式步兵操典草案，但在对士兵的具体战斗训练上，还是以日式为主，毕竟国军和日军的情况，国情都相似，采取日式更为合适，而国军和德军的硬件，国情根本就不在一个数量级上。

步兵排冲击的距离还不到百米，一排三班，各司其职，炮火的掩护会在冲击了百米后开始，整个步兵排的展开也是在百米处，不到百米，以步兵的冲锋速度，却也马上要接近了。

刘排长看了看旁边的邱伟，邱伟点了点头，这一点头的意思就是让刘排长指挥自己的，不用顾忌自己这个连长在旁边，刘排长估计这冲在前面的第一班应该马上就要冲出百米了。立刻大声喊道。

“全排展开！”

刘排长喊完，在前方带领第二班的上士排附很有默契的跟着一起喊，目的就是让全排人都能听见，各班班长也操喊了起来，全部都是展开的战斗口令，全排三个班先要进行排的展开，佯攻攻击中负责突击的一班不动，后面的二班向左侧移动，排部带领着第三班向右侧移

第二百三十六章 依次展开 (第2/3页)

军士营，这些人经历过南京突围战和徐州的多次战斗。

步枪手们手持巩县制造的中正式步枪，第二班和第三班各有一个步枪组还兼任掷弹筒组的身份，弹药手腰间带着缴获自日军的掷榴弹携带弹药袋，里面装着专用的掷弹筒掷榴弹，八九式重掷弹筒被绑在了掷弹筒主射手的武装带上。

以单手持枪的方式行进，单手持枪，能让步兵们的机动力增加，遇到情况时能及时应变，做出各种机动和战术动作。缺点是需要开火的时候，由于只有一只手持枪，使用栓动步枪开火不方便。

现在步兵排处于刚刚发起冲锋的状态，不需要考虑到开火的问题，所以士兵们多单手持枪，单手持枪也是日军的习惯，国军的各式步兵操典，基本上就是日军操典的翻译版，在军事教育和训练中也多受日本影响，说日本军队是中国军队的半个老师也不足为过。

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