“学生连一排二班，邱宁，步枪手！”

“学生连一排二班，李越明，步枪手兼掷弹筒手！”被点到的人，一个个的上来领取属于自己的武器装备。

武器落实到人头上，发放的速度并不是很快，步枪领取完要装上背带，轻机枪手得带着担任副射手的学生一起伺候机枪，背轻机枪装具，搞好备用弹匣。

那些担任掷弹筒手和配备枪榴弹的步枪手们也得照顾好武器装备，整顿完毕，花费了很长时间。学生连全连领取武器准备完毕，所有人全副武装，身上全是装备，手里拿着武器，还要捧着发下来的装具被褥。

军校生们看起来十分臃肿。

“全体带回，给你们十五分钟整理装具，十分钟后带上全部装备，在此地集合！”何金海喊道。

军校生们回去整理被褥装具，现在分完了连排班，武器装备领受完毕，工兵排的老兵和班长们进入了学生连当班排长，一切

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“下面领取武器装备，点到名字的达到上来！”

“学生连一排一班，赵达，步枪手！”

“到！”被点到名字的学生身材偏矮小，做了步枪手，达到后快速的跑了归来，跑到了分发武器的工兵排老兵面前。

“拿着！”老兵从箱子里拿出了一支全新的七九中正步枪，递给了军校生，身边的士兵又发给他背带一条，枪油一壶，刺刀和刺刀鞘各一副，领取完步枪的军校生，立刻跑了回去。

“学生连一排一班，刘丁一，轻机枪手！吴正广，副射手！”

第三百六十二章 显现出来的差距 (第2/3页)

的步兵中队等同，全班一具二七式五零掷弹筒，一具二八枪榴弹，一挺捷克式轻机枪，八支七九中正步枪。

各班班长和副班长都是工兵排老兵，自己就有枪，不必分配武器。

其余的军校生分配武器的原则也很直接，以体格体质为主，体格健壮的，体力好的去扛轻机枪，当机枪手，稍差的拿掷弹筒，剩下的要么当副射手，要么去拉大栓。

何金海负责全权发放，他手里有张炜给他的详细资料和花名册，被点到名字的军校生，再到前面来领取装备。

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