吕飞点了点头，范水青这话说得有一定的道理，不同的人有不一样的教育的方式，因材施教，说的就是这个意思，从现在的情况来看，王天或许就在是属于这种类型，自己完全没有必要非得一定要把他带在身边，直接利用他这个特点就可以。

“制定一个学习的计划，告诉他哪些书籍必须得看以及达到怎么样的一个目标。”

吕飞可不仅仅是个学术大师，家族世代为

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“你说得没有错，王天确实在这方面拥有过人的能力，我此前真的是没有想到这一点。”

吕飞发现自己真的是有一点忽略了这一点，她这个时候有一点明白范水青为什么会说这个事情。

“你的意思是说，王天的教育上，要针对他的这个特点？”

吕飞琢磨了一下，这或许真的是可行。

“没有错，我就是这样想的，王天有这样强大的自学能力，我们真的可以利用这一点，不是每一个人都必须得要整天盯着给他讲解。王天有这方面的能力，他就适合这样的方式，换一句话来说就是每天给他讲课说不定根本就不是一件好事情。”

第六百四十七章 王天的教育问题 (第2/3页)

情太重要，为了做好这个事情，需要很多人做出牺牲，王天现在就是面临这个问题。

“吕飞，其实你有没有发现一个问题。”

范水青犹豫了一下，还是把自己的想法说了出来，“王天天赋这方面就不用说了，绝对是一等一的，但是除了这一点之外，他其实还有一个非常鲜明的特点，就是他拥有极强的自学能力。”

吕飞想了一下，发现还真的是这样，王天的自学能力绝对同样逆天，要知道王天根本就没有接受过系统学校教育，家庭教育就更加说不上，早早出来打工，可他愣是成为书画双绝的大书画家，更加在儒学上表现出过人的能力，这里面当然天赋很重要，但如果说少了过人的自学能力，根本就不可能拥有现在这样的水平和能力。

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