“是的，这就是我得出的答案！矢野智美只是一个十几岁的女孩子，无论她之前到底得手过多少次，在面对被人赃并获的时候表现出的镇定依旧显得过于老练。这不是一个只有十几岁的女孩子应有的犯罪水平。就算是在那些以盗窃为职业的犯人身上都很少能够看到像矢野智美那样的镇定自若的心态。可是如果是共谋作案的话，这一切似乎就说的通了，矢野智美所表现出的犯罪惯技其实并非来自于本人，而是来自同伙的犯罪经验！而她之所以能够沉着应对当时的突发情况，很有可能是因为指导她犯罪的人就在现场……”

在从新回到原点的情况之下，林修一很快就对案情提出了自己认为合理的新的假设。事实上，推导案件是一个从结果得到起点的经

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“是呀，确实不像是个蹩脚的新手了。不过，我们好像根本就没看到矢野智美曾经留下过盗窃的案底，这又是怎么一回事呢？”

林修一一边说着，一边将钢笔插回了口袋。答案似乎已经是显而易见的了。

“我想，也许矢野智美进行盗窃犯罪的时候，她并不是单人作案！”

林修一话音刚落，美纪随即惊讶的反问道：

“您的意思是，这是一起共谋犯罪？”

第31章 新的假设 (第2/3页)

正的矢野智美？从友阪老师的言语中所描述的矢野智美跟林修一从清水宗一郎那里了解到的矢野智美完全是不同的人格，难道矢野智美是人格分裂吗？

“美纪，你说矢野智美被大谷智发现的时候，是第一次进行盗窃吗？”林修一将全身的重量都放在了办公椅的靠背上。同时一边思考着一边玩弄着手上的钢笔，却忽然询问起了美纪有关对矢野智美的看法。

“警部，您是在问我的看法吗？矢野智美能够在当场被抓的情况下依旧表现的那么镇定，很明显她已经对自己的作案手法相当的自信了……”

美纪毫不犹豫的对林修一回答道。

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