这是需要分开教学的安排，还有可以放在一起教的课，比如新的知识点，如《弟子规》、《对课释解》、《千字诗》等。

当然，五步拳在新来的都学会之后，又增加了长拳，不分年龄，所有人都可一起学。

在最初的几天大家都还有些不适应后，很快就调整了自己的状态，各环节都配合默契，也步入了正轨。

在戒备了几天后，大家发现江夏村塾竟然一点动静也没有，都不觉松了一口气。

丁石头没有多作评价，心中只是猜测两个可能，要么人

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复学班以自己读书和完成丁石头留下的课题，可以自由探讨，刘学贵跟班但不教学，有想法会加入探讨学问。

因为丁石头说过，读而不思是死书，集思广益有利开阔自己的思路。

当然，有求解问题未解，就全部留到第二天上午的解惑时间。

而丁石头下午就会在启蒙班了，一如以前那般教学，不会过问复学班。

而轮班助教们只是做约束、督导、辅助工作，其它时间跟班读书。

第353章 感觉到累了 (第1/2页)

早晨集合先来三刻钟的体育锻炼和背书检查，再随时插入新书内容的跟读，就像以前那样，只不过以前是带四十九个学童，如今所有人加起来有一百二十多个。

但是没关系，旧知识迁就启蒙班，毕竟别人都是早就学过的，新知识那就一起来吧。

上午她带复学班，半个时辰教学，中途一刻钟自由休息、吃点心，再半个时辰巩固教学和解答问题。

刘学贵改成上午带启蒙班认字、写字，下午两人交换。

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