但是随着课程的进行，斯普劳特教授开始对张旭提防起来。原因在于张旭经常向斯普劳特教授提出的一些问题上，这些问题里能吃吗？好吃吗？怎么吃？占据了很大的一部分。这使得斯普劳特教授在禁止食用的草药边上插上了“禁止食用”的牌子。

张旭还送给了斯普劳特教授一些鼠儿果、鬼枯藤和龙涎草的种子，让斯普劳特教授欣喜若狂。

魔法史基本上是学生们补充睡眠的一节课，在张旭发现只要在考前整理出一张历史事件编年表背下来就能通过考试后，也加入了补觉大军，或者是在课堂上写其他科目的作业。

魔法史课后，睡饱了的张旭会缠着宾斯教授，让他讲述一些关于霍格沃茨学校的传说秘史，最后张旭确认了密室传说的存在。

天文课是最让张旭深恶痛绝的一门课，因为这门课占用了他宝贵的睡眠时间。

而让某不愿透露姓名的哈利·波特深恶痛绝的魔药课，反倒不让张

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魔咒课上，张旭知道了什么叫做人不可貌相。

拉文克劳院长弗利维教授是一位开明、风趣和令人尊敬的教授。

最初的几节魔咒课上，弗利维教授将魔杖挥动的动作和咒语发音对魔咒的影响讲解得十分透彻，让张旭受益良多。

课后张旭也经常就东西方相同效果魔咒的异同向弗利维教授请教，弗利维教授对此很感兴趣，和张旭一同对这些魔咒仔细分析。弗利维教授深厚的魔咒学功底，加上张旭带来的有别于西方魔法界的分析问题的方式方法，让两人的合作十分融洽。在这样的课外加班中，两人都受益良多，最突出的表现就是张旭在魔咒上的水平快速飙升。

草药课也是张旭喜欢的一门课。种田种菜天赋在身，张旭在这门课上的表现得到了斯普劳特教授的表扬。

第6章 Good good study,day day up！ (第2/3页)

他那天拿出的那张驱鬼符正是皮皮鬼这样的幽灵的克星，如果那天不是输入的魔力少，只是把皮皮鬼撞飞后吓得瑟瑟发抖，那么以后皮皮鬼就只能在校史中出现了。

似乎是学校的管理层对一直以来破坏不断的皮皮鬼已经厌烦的缘故，事后没有教授因为这件事来找过张旭。

这次事件的另一个影响就是张旭获得了管理员阿格斯·费尔奇的友谊。

学校的生活就这样在充满紧张和意外中继续着。

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