如今的张小磊虽然算的上是家底雄厚的豪强了，可是终究没有能力为五十一个所都配备有外伤经验郎中的能力。当中央救护队赶到的时

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第127章 研学之风 (第2/3页)

直接安排出来的绝大多数现代中国家庭的孩子们都不一定能够得到的全新生活巨大反差之下，绝大多数人都如同感觉到了获得了新的生命一般。当有偶尔有孩子闲暇下来打算谈论一些同研学无关的事情的时候，十有八九甚至会引起其他人的反感，觉得这是对给与自己新生的岛主的一种亵渎。

然而张小磊也多少发现了一些问题：有些事情似乎同自己之前的想法未必合拍。自己以前曾经认为，集体主义是对科研活动的巨大枷锁。需要足够的个人主义自由主义文化才行。可是见到很多地方的孩子们在一个小组之内讨论到了某一个关键之处，另一个小组讨论到另外一个关键之处，相互之间却根本没有什么交流而导致总也完善不了一些谜底的时候才隐隐的感觉道：如果群体的风气没有资本主义时代的科研领域那么成熟功利，或许一定程度上的有效协作、集体主义也是必要的。

尤其是自己对这些孩子们的任务期望并不是如历史上的西方一样，在不知道路径和未来知识信息的情况野蛮生长自由探索。而是去完成有目标、有概述的“猜谜课题”，很大程度上，这就更像两弹一星时代的科研工程。相互交流集思广益在很大程度上超过相互孤立的闭门造车。不过为了保证最低限度的竞争。这种“集思广益解决课题”的范围被扩大到了所的范围内。

然而，就在一切都似乎向着期望的方向发展的时候，终于还是让人多少不安消息传了过来：排名比较靠后的第四十二所的孩子们感觉自己根本没有希望在“原始技术猜谜”这个领域取得相比其他所的孩子们关键性突破。就集中力量专攻火药测试。终于因为追求一次发生更多的弹丸也过多的填装了火药让木火铳炸膛，当场让三个孩子身负重伤。

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