可他也就知道这么多，对此话的各中详情就不是很清楚了，于是为了等下回答李二陛下之时不出错，终是在这时候打开了全能搜索引擎。

很快，秦逸从中搜索到了五种因断句不同从而衍生的解释。

同时，他也知道了在这个时代关于此言的解释是，孔圣人告诉我们，可以让老百姓按照我们指引的道路走，没必要让他们知道为什么。

为什么呢

皆因孔子认为百姓是愚昧无知的人，而这些愚昧之人

（本章未完，请点击下一页继续阅读）

思考了一会儿，李二陛下最终决定还是自己来给秦逸出题，并且可以从简单到难连出好几道题。

如此可给周围的关注这里的人一个错觉，就是让这些人认为他也是在考效秦逸，而非对他进行为难。

于是他趁着两人又一次问答结束，开口向秦逸提问。

“世安，‘民可使由之；不可使知之’此言何解？”

听到的问题，秦逸没有立即回答，而是想起民可使由之；不可使知之’，这一句读源远流长，因断句问题让后人解读出错，从而导致这句话在后世被用来攻击孔子。

第一百六十九章：论语重修『上』 (第2/3页)

而，坐着喝茶的李二陛下，第一次亲眼瞧见秦逸的考效，很有兴致的在一旁观看以及倾听。

可随着时间过去，见孔颖达的问题并没有为难到秦逸，李二陛下心里渐渐有点不舒服。

毕竟他以为秦逸不喜读书，他就可以用此时为难秦逸一顿，以解之前看到女儿被哄骗的不爽。

如今眼见目的达不到，李二陛下开始觉得是否是因秦逸刚归，孔颖达看在这事上防水的缘故，随之越想越觉得以孔颖达对秦逸的欣赏，这也不是不可能的事。

阅读大唐之神童降临最新章节 请关注凡人小说网(www.washuwx.com)