如果是一般人，说不定就会中套了。

《尚书》的真义，难道是问《尚书》怎么解吗？这么一想的话，呵呵，你就中大奖了。就好

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见张正书就要逃脱教谕的惩罚，最急的还是朱逸文，他不学无术倒也罢了，拉人下水的手段却是层出不穷的。张正书看着他的动作，就知道他要做什么了。这种事，他在县学里已经做过不少次。

“真是蠢材啊！”

张正书心道，如果是聪明人的话，岂会让自己陷入囫囵之中？肯定是既陷害了别人，自己又安然无事，甚至对方还要感激自己，这才是完美的陷害啊！这蠢材，只会杀敌八百，自损一千的招数，蠢不可耐！

“先生，我听闻这学书不知义，即是无用也。便是把《尚书》倒背如流，无法理解其义，也是做不得文章的……”朱逸文如今的手段，倒也高明了一些。如果是以往，他怕是不会想到这一层的。

教谕也点了点头，手中拿着戒尺，摇头晃脑地说道：“读书岂能不知义？张正书，你且说说这《尚书·康诰》的真义罢！”

第一百六十六章：非君子也 (第1/3页)

张正书气定神闲的，一字不差的把《尚书·康诰》给背了出来，惊得教谕都刮目相看了。

要知道，这《尚书·康诰》可是《尚书》里的大篇目，字数多不说，其义也难明。这也是中国文化的高深之处了，入门殊是不易，因为中国的学说，甚至中国的文字，全都是为精英准备的。就拿这县学来说吧，为什么有的人学了几年，甚至十几年都没有寸进？因为这种教育，一开始就相当于初中的内容了，不仅有语文，还有政治，历史等等的科目，夹杂在一起，融汇成经书典籍，不是聪明人，根本无从学起。

朱逸文这种草包就不说了，要不是张正书从后世穿越而来，他估计也是一头雾水——现在也依旧是一头雾水，弄不清楚里面的含义。

不过没关系，按照系统给出的提示来念，终归是没有错的。

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