“老爷，已经分好了。”

吴志回答道：“我根据您的要求，把他们暂时分成了四个班级。”

“其中两个班级是女孩，然后十岁以上是一个班，十岁以下的是一个班。”

“男孩也同样如此，而且每个班，我都挑选了一个比较出色的孩子，作为他们的...那个...”

“班长。”高贤补充了这个词语，班长的概念是他专门提出来的，这样更方便以后的管理和教学。

“对对对，班长，都安排好了，就差最后一步了。”吴志一边搓着手，一边嘿嘿笑着。

高贤撇撇嘴，他知道吴志想说什么。

就差老师了。

“我上次给你的那些教材，说是让你们看看，现在如何？”高贤说。

在最近一个月的时间里，高贤每一天，都至少有大半天的时间泡在电子阅读器里面，终于编写了初步的基础教材出来。

高贤希望这群赋予自己希望的孩子们，能够健健康康，茁壮成长。

“班级分好了吗？”高贤问道。

孩子一共一百多个，男女都有，而且年龄差距比较大，以后肯定是不可能同时学习的。

所以高贤前些天让吴志给孩子们做一个分班，不过他只是提点了几句，具体的做法完全交给了吴志。

毕竟吴志和他们一直在一起，比高贤要更加了解这群孩子。

其中包括《入门数学讲义》、《入门自然科学》、《诸子百家哲学论》，还有一本《拼音与简体字》。

《入门数学讲义》，顾名思义，这是一本初学者入门的数学教材，其中包括阿拉伯数字，九九乘法表，还有四则运算，以及非常简单的代数方程。

数学是一切科学的基础，所以高贤非常重视，决定让孩子们一开始就接触它。

《入门自然科学》，这本书里面主要是讲一些自然

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第三十八章 四本教材 (第2/3页)

。

高贤没有那么多时间等候他们正常地成长起来，所以必须采用一些特别的手段，才能让他们更好的接受新知识。

否则就算等到西方列强攻破明朝的大门，他们也还是一盘散沙，不成气候。

计划书另外的内容，就是体能的训练。

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