这首歌的旋律，陈小文和王玉萍在幼儿园的时候就已经听厌了，但山里的孩子没有，他们甚至都没有幼儿园。这首歌

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“很好。你们想听的歌，老师都会放给你们听的，今天是第一节音乐课，我们主要就是听听歌，林圣光，你想听什么歌？”王玉萍将第一首歌的选择权交给林圣光。

“我想，我想听歌声与微笑。”林圣光歪着脑袋想啊想，没错，就是这首歌，自己听的歌比较少，所以这首歌特别的有印象，第一次听到的时候就觉得特别的好听特别的喜欢，可惜在广播里，村长家的电视上，再也没有听到，就算是在满满家和陈小文家，自己也没有机会去找他们说要听歌。

“好，就歌声与微笑。”王玉萍很快便搜索出了这首歌，示意讲台下兴奋的孩子们安静一些，好好的听这首歌。

熟悉动听的旋律，很快便是响了起来“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下

下。请把我的歌带回你得家。”

第三百五十八章 陈立的困难5 (第1/2页)

看到林圣光将自己的名字打出来，王玉萍满意的点点头“我们现在上音乐课，在上音乐课之前，大家说一说，你们都听过什么好听的歌的。来，你说。”

“我听过小螺号，那是村里广播放的。”

“我听过卖报歌。也是广播里听到的。”

孩子们都举手回答王玉萍的问题，将自己听到的认为好听的歌都说了出来，无一例外都是从那个广播里听到的，山里条件刻苦，都不会有点播歌曲的时候，好听的歌听到一次，就很难再听到一次，上次王玉萍介绍了电脑的功能之后，孩子们都想在这次的机会再听一次自己喜欢的歌。

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